Aprende Verb to be: guía para hispanohablantes
Aprende a usar am, is y are con explicación orientada al hispanohablante, tabla completa de formas afirmativas, negativas e interrogativas, y práctica progresiva de 6 niveles.
Qué es el verbo to be y por qué es el primero que debes aprender
To be es el verbo más importante del inglés. En niveles A1 lo usamos para identificar personas y objetos (I am a teacher), describir estados (She is tired), hablar de origen (We are from Colombia) y ubicar cosas en el espacio (The book is on the table). Todas estas funciones en español se dividen entre ser y estar, pero en inglés A1 to be las cubre todas.
Sus formas en presente son tres: am (solo para I), is (para he, she, it) y are (para you, we, they). Esta es la única conjugación que necesitas memorizar en este nivel. Una vez que la tienes automática, puedes construir cientos de frases útiles desde el primer día.
La trampa del hispanohablante: ser y estar en una sola palabra
En español usamos ser para identidad y origen (Soy profesor, Soy de Colombia) y estar para estados y ubicación (Estoy cansado, El libro está en la mesa). Para un estudiante colombiano o latinoamericano, esta distinción está tan arraigada que parece natural. En inglés, to be reemplaza a los dos: I am a teacher (soy), I am tired (estoy), The book is on the table (está).
El error más común no es equivocarse entre ser y estar — es olvidar que en inglés el sujeto siempre debe aparecer. En español decimos Soy estudiante y el verbo ya incluye yo. En inglés la frase sin sujeto queda incompleta: Am a student no funciona. Debe ser I am a student.
Afirmativo, negativo e interrogativo: las tres formas esenciales
Afirmativo: sujeto + am/is/are + complemento. I am ready. He is the manager. We are classmates. En conversación informal se usan contracciones: I'm, you're, he's, she's, it's, we're, they're. Estas contracciones suenan más naturales en el habla cotidiana.
Negativo: añade not. I am not late. She is not here. They are not ready. Las formas cortas son isn't (is not) y aren't (are not). No hay amn't en inglés estándar; se usa I'm not. Interrogativo: invierte el orden entre sujeto y verbo. Is she the teacher? Are you ready? Am I on the list? La respuesta corta sigue el mismo orden: Yes, she is. / No, she isn't.
Contextos reales: cuándo usas to be en una conversación A1
En una presentación personal: Hi, I'm Carlos. I'm from Barranquilla. I'm a student at WeLearn. My teacher is David. He's very good. We're in the A1 group. Todas estas frases usan to be.
Describiendo una habitación: The board is white. The chairs are blue. My notebook is on the desk. It's new. También para emociones y estados: I'm nervous but excited. She's ready for the exam. They're tired after class.
Errores frecuentes y sus correcciones
Error 1: Is my friend → He is my friend / She is my friend. Siempre necesitas el sujeto. Error 2: I is tired → I am tired. Con I solo funciona am. Error 3: She are from Peru → She is from Peru. She/he/it siempre van con is. Error 4: The room it is clean → The room is clean. No se duplica el sujeto con un pronombre.
Una forma rápida de verificar: antes de hablar, identifica el sujeto (¿quién o qué?), elige el pronombre (I / you / he / she / it / we / they) y luego el verbo correspondiente (am / are / is). Con práctica este proceso se vuelve automático en segundos.
¿Tienes dudas sobre Verb to be o quieres practicarlos en clase con retroalimentación personalizada? Escríbele al equipo de Idiomas WeLearn por WhatsApp y te orientamos.