🇧🇷 Português · C2 · Domínio estilístico
Gramática portuguesa C2: percurso completo
Refine perspectiva, referência, escopo, ritmo e arquitetura do período para reformular sem perder nuances.
Uma explicação completa em português.
Mapas específicos, fórmulas e contrastes.
Seis etapas com correção explicada.
Do reconhecimento à produção autônoma.
Todos os temas de gramática portuguesa C2
Siga a ordem ou abra diretamente o sistema de que precisa. Cada tema inclui aula, mapa visual, prática extensa e três PDFs.
Bloco 1
Perspectiva, tempo e modalidade
Perspectiva temporal
Reformule a mesma sequência a partir de um centro presente, passado ou retrospectivo, preservando relações temporais. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Aspecto e reformulação
Escolha entre evento pontual, processo, resultado e hábito ao reformular uma frase. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Contrafactuais mistos
Combine condições passadas com consequências presentes e condições estáveis com resultados passados. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Modo em relativas e comparativas
Use indicativo ou subjuntivo para distinguir referente identificado, procurado, negado e avaliado. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Discurso indireto livre
Integre a voz da personagem à narração sem verbo introdutor, mantendo tempos e dêiticos coerentes. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 2
Voz, valência e responsabilidade
Passiva e desagentivação
Avalie quando a passiva organiza a informação e quando oculta indevidamente a responsabilidade. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Alternâncias de valência
Compare construções transitivas, inacusativas e causativas que perfilam participantes diferentes. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Valores médios e reflexivos
Diferencie reflexivo verdadeiro, recíproco, médio, anticausativo e passivo pronominal. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 3
Referência, pronomes e implícitos
Clíticos pragmáticos
Interprete dativos éticos, afetivos e possessivos além dos argumentos normais do verbo. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Elipse e sujeito nulo
Gerencie sujeitos nulos, argumentos omitidos e elipses quando vários referentes competem. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Anáfora a longa distância
Mantenha cadeias através de várias frases com retomadas lexicais, demonstrativos e encapsuladores. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Relativas encaixadas
Construa e revise relativas múltiplas evitando antecedente errado e sobrecarga. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 4
Compressão sintática
Infinitivo substantivado
Use o infinitivo como nome de processo, distinguindo valor genérico, específico e citativo. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Gerúndio marcado
Avalie gerúndios com sujeito expresso, valor concessivo ou comentário e corrija os suspensos. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Compressão e descompressão
Alterne nominalizações, formas reduzidas e orações explícitas medindo densidade, agente e ritmo. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 5
Arquitetura, ritmo e pontuação
Ramificação do período
Escolha ramificação à esquerda, à direita ou mista conforme processamento, suspense e legibilidade. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Incisos e parentéticas
Integre comentário, fonte e precisão com vírgulas, travessões ou parênteses conforme o peso. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Inversão e ordem literária
Reconheça inversões de sujeito, complemento e predicado usadas para ritmo, foco ou continuidade. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Pontuação e ritmo
Module extensão, pausa e relevo com pontuação que respeite sintaxe e voz. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Paralelismo sintático
Coordene elementos com forma e peso comparáveis, rompendo o padrão apenas com intenção. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 6
Foco, negação e implicatura
Partículas focais
Use justamente, até, inclusive, apenas e pelo menos calculando escopo e alternativas. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Negação metalinguística
Negue palavra, formulação ou implicatura, em vez da verdade do conteúdo inteiro. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Concessivas escalares
Combine por mais que, qualquer que, quem quer que e mesmo se com escalas relevantes. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Ironia, litote e atenuação
Reconheça quando negação ou ênfase comunica avaliação diferente do sentido literal. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 7
Lógica, fonte e polifonia
Ambiguidade de escopo
Diagnostique leituras produzidas por negação, quantificadores, modais e coordenação. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Marcadores de posição
Use francamente, tecnicamente, na verdade e a rigor para comentar o ato ou delimitar perspectiva. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Polifonia e evidencialidade
Diferencie voz do autor, fonte citada, opinião comum e inferência com verbos, advérbios e condicional. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Bloco 8
Coesão e transformação de gênero
Coesão lexical
Construa redes de repetição, sinonímia, hiperonímia e colocação sem deslocar conceitos. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Transformação de gênero
Adapte sintaxe, fonte, densidade e voz entre artigo científico, notícia, email e divulgação. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
Revisão editorial
Diagnostique e corrija ambiguidade, redundância, incoerência temporal, referência incerta e registro misto. A aula relaciona forma, sentido, registro e revisão textual, em vez de apresentar a regra isoladamente.
