Gramática · Inglés A2
Temas de gramática A2
Cada tema incluye explicación de especialista orientada al hispanohablante, laboratorio visual y práctica progresiva de 6 niveles. Supera el 65 % en cada nivel para desbloquear el siguiente.
Domina was y were: las dos formas del pasado de "to be", con afirmativa, negativa e interrogativa.
Aprende a formar el pasado de verbos regulares con -ed: las tres reglas ortográficas y su uso para narrar eventos pasados.
Los 30 verbos irregulares más usados en inglés, con estrategias de memorización y práctica intensiva en contexto.
Domina did y didn't para hacer preguntas y oraciones negativas en pasado — y evita el error de conjugar doble.
Aprende a comparar personas, lugares y cosas en inglés con -er y more...than.
Expresa el máximo grado de una cualidad: the biggest, the most beautiful, the best — siempre con "the".
Aprende a usar will/won't para predicciones, decisiones en el momento y promesas en inglés.
Expresa situaciones futuras posibles: si pasa X, entonces Y. If + presente → will + verbo base.
Da y recibe consejos en inglés con should/shouldn't — el modal de la recomendación.
Expresa obligación y necesidad con must y have to — y aprende por qué sus negativos significan cosas completamente distintas.
Aprende el present perfect: have/has + participio pasado para hablar de experiencias y resultados presentes.
Domina ever, never, already y yet — los cuatro adverbios clave del present perfect en inglés.
La distinción más desafiante del inglés A2: cuándo usar "I have done" y cuándo "I did" — con reglas claras y práctica contextual.
Domina much, many, a lot of, few, little, some y any para hablar de cantidades en inglés.
Aprende a describir cómo se hacen las cosas: adjetivo + -ly, posición en la oración y las formas irregulares más importantes.
Conecta oraciones con quien, which y that: el sistema que hace tu inglés más rico y fluido.
Describe trayectorias y rutas con into, out of, through, along y past.
Conecta ideas con lógica y fluidez: los cinco conectores esenciales del inglés A2.
Habla de lo que hacías antes y ya no haces con "used to": el pasado que ya cambió.
Habla de planes ya confirmados como lo hacen los nativos: am/is/are + -ing con referencia de tiempo futura.
