Temas de gramática A2

Domina was y were: las dos formas del pasado de "to be", con afirmativa, negativa e interrogativa.

Aprende a formar el pasado de verbos regulares con -ed: las tres reglas ortográficas y su uso para narrar eventos pasados.

Los 30 verbos irregulares más usados en inglés, con estrategias de memorización y práctica intensiva en contexto.

Domina did y didn't para hacer preguntas y oraciones negativas en pasado — y evita el error de conjugar doble.

Aprende a comparar personas, lugares y cosas en inglés con -er y more...than.

Expresa el máximo grado de una cualidad: the biggest, the most beautiful, the best — siempre con "the".

Aprende a usar will/won't para predicciones, decisiones en el momento y promesas en inglés.

Expresa situaciones futuras posibles: si pasa X, entonces Y. If + presente → will + verbo base.

Da y recibe consejos en inglés con should/shouldn't — el modal de la recomendación.

Expresa obligación y necesidad con must y have to — y aprende por qué sus negativos significan cosas completamente distintas.

Aprende el present perfect: have/has + participio pasado para hablar de experiencias y resultados presentes.

Domina ever, never, already y yet — los cuatro adverbios clave del present perfect en inglés.

La distinción más desafiante del inglés A2: cuándo usar "I have done" y cuándo "I did" — con reglas claras y práctica contextual.

Domina much, many, a lot of, few, little, some y any para hablar de cantidades en inglés.

Aprende a describir cómo se hacen las cosas: adjetivo + -ly, posición en la oración y las formas irregulares más importantes.

Conecta oraciones con quien, which y that: el sistema que hace tu inglés más rico y fluido.

Describe trayectorias y rutas con into, out of, through, along y past.

Conecta ideas con lógica y fluidez: los cinco conectores esenciales del inglés A2.

Habla de lo que hacías antes y ya no haces con "used to": el pasado que ya cambió.

Habla de planes ya confirmados como lo hacen los nativos: am/is/are + -ing con referencia de tiempo futura.

Aprende a decir qué estabas haciendo: was/were + -ing, las reglas del -ing y la acción larga que se interrumpe.

Too indica que algo supera un límite; enough indica que alcanza. La posición cambia según acompañen un adjetivo o un sustantivo.

Estas palabras combinan cantidad y referencia. La decisión depende de si la frase afirma, pregunta o niega y de si hablas de personas, cosas o lugares.

Cuando una acción responde “¿para qué?”, el inglés suele usar to + verbo. Es una estructura breve y muy frecuente en conversaciones, instrucciones y textos.