Where you are
You are in the lobby of your building in Cabecera, next to the bike. You posted it on Marketplace, and you carried it down four floors four times.
Escenario 1 · Rol A
quien vende
You're selling the bike
Esta ficha es solo tuya. La otra persona tiene objetivos y datos distintos. No intercambien pantallas hasta terminar.
Polite, two strangers. A deal in a lobby — nobody raises their voice. In English there is one you: the distance is in the words you choose. They start. About 8 turns · 6 minutes.
Your screen only. Don't show it. Don't read from it.
Tu información
Lo que sabes y lo que necesitas
You want
You have to get the bike out today, and you want all of the money today. You will not sell it for less than 390,000 with the new gears on.
You can't
- Sell it for less than 390,000 with the new gears on. A smaller number needs a condition, and you say the condition out loud, in the same turn.
- Leave the bike in the lobby after today. The doorman told you twice.
- Take the gears off here. Your shop does that, and it closes at one.
Only you know
- The new gear set is exactly the size you need for the road bike you want next. With the old gears back on, 330,000 is enough, and you lose nothing. If you say that early, you'll lose the deal.
- You want 390,000 because the road bike costs 750,000 and you have 360,000.
- You never put the lock or the lights in the ad, and no buyer has asked.
- You heard the same speech about the tire from all three buyers before.
If you walk away with nothing
You'll carry it up four floors again. You'll lose another Saturday with a fifth buyer, and the road bike stays in the shop.
Notas, no frases
Datos duros
| Now | Saturday, September 5, 10:15 a.m. |
| Ad price | 420,000 pesos · posted three weeks ago |
| What it cost you | 680,000 pesos, sixteen months ago · receipt at home |
| At the shop last month | new gear set, brake pads, cable — 95,000 pesos · receipt in your pocket |
| The old gear set | still works · the two small gears, hard to use |
| The bike today | rear tire worn out · seat torn on one corner · scratch on the frame |
| Not in the ad | lock with two keys, 45,000 · front and rear lights, 35,000 |
| La Bici Roja, two blocks | new rear tire: 38,000 · putting the old gear set back on: 15,000 · closes 1:00 p.m. · pick-up around 3:00 |
| Your building | no bikes in the lobby after today · 4th floor, no elevator |
| Money | one payment · Nequi same day: 300 771 20 46 · the road bike: 750,000, you have 360,000 |
Palabras para esta situación
Vocabulario
10 palabras| Word | What it is | Here |
|---|---|---|
| brake pads | the parts that press the wheel to stop it | part of the 95,000 you put in |
| cable | the thin metal line that moves the gears | your word, not theirs · block 4 |
| deal | the price and everything else you agree on | your second variable, not just the number |
| gear set | the parts that make the bike easy or hard to pedal | the new one, on the bike · your card |
| in cash | in paper money, not by phone or card | one payment, today |
| lock | the thing you put on a bike so nobody takes it | 45,000 that costs you nothing to give |
| receipt | the paper the shop gives you with the price | your proof · in your pocket |
| the doorman | the person who works at the door of a building | where your deadline comes from · a rule, not your idea |
| to include | to put something in the price for free | the lock, the lights · instead of cutting the number |
| worn out | used so much it doesn't work well | the rear tire · their argument, not yours |
Ayuda común
Caja de herramientas A2
Yours: 1 [grants], 2, 3 [receives], 4 [jargon], 5, 6, 7 [grants], 8. Gear set, brake pads and cable are your words, not theirs. Your reason is a receipt and four floors. Block 6 is for when they ask why.
Solo para tu rol
Expresiones útiles
8 opciones| Purpose | Form | Effect |
|---|---|---|
| asking about theirs | How are you going to …? · Is that still …? | open question · transport is half the deal, and their answer can change in the middle of it |
| closing the question | I have a reason. · That's not important right now. | close the question without going quiet |
| money | Do you have it in cash, or …? | you put the two ways to pay on the table first |
| moving the deal | If you …, I can … | your only way down · the condition goes in the same turn, out loud |
| opening | Hi — are you here for …? | you know who they are · open before you talk price |
| the clock | The shop closes at … · If it doesn't go today, I … · I'll take it there before … | a problem for both of you · say why today, not why you need it |
| the parts | I can put the old gears … · Not in the ad — I can include … | take out the piece that is worth something to you, or add one that isn't |
| the price | I paid … for it, and I have the … · With the new gears, I can't take less than … | show the paper, then say your number · keep talking |
No tienes carta. Sigue conversando cuando la otra persona abra la suya.
Cuándo terminar
Closing criterion
Say the whole deal out loud, both of you. Use these four facts. Then check: are you both saying the same thing?
- The final price. And the way to pay it: all in cash, or how much in cash and how much by Nequi.
- What goes with the bike: new gears or old gears, and what else.
- Who moves it, at what time, and how far.
- The rear tire: who fixes it, where, and who pays.
If one of the four is missing, you are not done. Say all four. If you both say the same, it's closed. When you agree, say it: That works for me. · OK — deal. · Let's do that, then.
Success: The bike left the lobby today, and you both said a time and a name out loud. You said your price and the way to pay. They named the rear tire before you did. Your number went down only after you said a condition out loud, and they said yes. You asked an open question and learned something new. They never found out about the old gear set.
Después de hablar
Conversen sobre cómo les fue
- ¿En qué turno dejó de moverse el precio y empezó a moverse lo que entraba en el trato? Búsquenlo: es el turno donde la conversación cambió de tema sin cambiar de tema.
- Cada uno tenía un dato que le convenía no soltar de entrada. ¿Cuál era el del otro? ¿En qué momento apareció, y qué pregunta lo hizo aparecer?
- Vuelvan a decir los cuatro datos del cierre, cada uno con sus palabras, sin mirar la pantalla. Si alguno de los cuatro sale distinto, ahí estaba el malentendido.
Para repasar
Gramática que sostiene este escenario
- El Primer Condicional en Inglés A2a2
El acto conceder-con-condicion vive aquí y es lo más alto del escenario: "If you take the old gear set, I can do 340,000". El tema ancla la prótasis (if + presente simple, nunca will). Ojo: el can de la apódosis NO lo modela este tema —solo autoriza can/must/have to dentro de la cláusula if—, lo sostiene can-ability (a1). También cubre "If it doesn't go today, I'll…" y los tres condicionales de la prosa, que deben llevar will en el resultado como pide el propio tema.
- Comparativos en Inglés A2a2
El precio se rechaza comparando, no regateando: "That's more than I can pay today". El tema SÍ modela than + cláusula ("than I expected", "than I was in school"), así que el tronco está anclado entero y el estudiante puede cerrarlo él. Sostiene además "less than 390,000", "350,000 or less" y "I can't take less than…".
- Cuantificadores en Inglés A2a2
La pantalla de cierre obliga a repartir el pago: "how much in cash and how much by Nequi", que es el How much…? del propio tema con incontable. Es el ancla viva del escenario; only, everything y all of the no los enseña este tema y no se citan como si lo hiciera.
- Have to y Must en Inglés A2a2
La prisa de A es obligación externa, no capricho: "You have to get the bike out today", "you have to pay to move the bike". Y el toolkit de B usa la otra mitad del tema, la que distingue prohibición de innecesidad: "you don't have to know those words, you have to ask".
- El Futuro con Will en Inglés A2a2
El cierre exige comprometer la tarde: "I'll take it to the shop before one", "I'll pick it up at three". Hoy ningún exponente lo da: hay que añadir el tronco a la fila the clock (A) y a if it can't leave now (B), o el tema queda referenciado sin nada que lo sostenga en producción.
- Past Simple Verbos Regulares en Inglés A2a2
La historia se cuenta en pasado simple con ago, nunca con since (since de duración es B1): "you carried it down four floors", "you looked for three weeks", "you posted it on Marketplace", "no buyer has asked". Nota: paid y bought son irregulares y no prueban este tema.
- Past Simple Verbos Irregulares en Inglés A2a2
Es el tiempo con más presencia de las dos fichas y no estaba anclado: put, told, heard, wrote, came, left, said, gave, paid, bought. Y put es invariable: sin este tema el estudiante no tiene dónde comprobar que "You posted it on Marketplace" y "You put it on…" son la misma línea temporal.
- Preguntas y Negativos en Past Simple A2a2
La pregunta abierta obligatoria de B, la que hace salir lo que no está en el anuncio: "What did you change on it?". En directa, nunca incrustada.
- Present Continuous para el futuro en Inglés A2: planes concretosa2
El dato de transporte que decide el desenlace de B es un presente continuo de futuro: "My brother-in-law is bringing his truck at six". Y la carta que lo tumba también: "I'm going to Barrancabermeja". Sin este tema, la segunda variable del trato no está anclada en ninguna parte.
- Present Perfect Básico en Inglés A2a2
Una línea del dato oculto de A lo usa y ninguna otra cosa lo ancla: "no buyer has asked". Es perfecto de resultado, no de duración (el de for/since queda fuera del nivel). Si se prefiere mantener la prosa en presente y pasado simple, como declara §11, la alternativa es reescribir esa línea y quitar esta referencia.
- Cláusulas de relativo en Inglés A2: who, which, thata2
El bloque de vocabulario entero está escrito en relativas —"the parts that press the wheel", "the person who works at the door of a building"— y la prosa usa la omisión del relativo objeto, que es el cuarto outcome del tema: "the size you need for the road bike you want next".
- Conectores en Inglés A2: because, so, although, however, buta2
El dato que decide el trato se dice con but: "they work, but the two small gears are difficult to use". Y el segundo no de B se construye igual: "I hear you, but that's not going to work". La razón de A va con because: "you want 390,000 because the road bike costs 750,000".
- Preposiciones de movimiento en Inglés A2: into, out of, past, through, alonga2
El transporte es la segunda variable del trato y fue donde las parejas flojas se pasaron al español: "get the bike out today", "getting it out of here", "it goes into the truck". Son into y out of, que son los dos primeros outcomes del tema.
- Can para habilidad en inglés A1a1
Sostiene siete de las 28 formas del escenario: "I can put the old gears back on", "I can include…", "I can't take less than…", "Maybe we can…", "Can you keep it for me until…?", el "…I can…" de los dos condicionales y el "than I can" de la comparativa. Sustituye a los Could I…? de cortesía, que el registro no ancla y la caja prohíbe.
- Present simple afirmativo en inglés A1a1
Los datos que no cambian se dicen en presente: "The shop closes at one", "I have 350,000 in cash", "I have a reason". Es la mitad de la prosa de las dos fichas y no estaba anclado.
- Present simple interrogativo en inglés A1a1
La única pregunta del escenario con do-support en presente, y es la que abre la vía de salida de B: "Does the lock come with it?". Sin ella, B solo sabe preguntar con to be y con can.
- Verb to be en inglés A1a1
Cinco de las 28 formas son to be y son las que abren y las que describen: "Hi — are you here for…?", "Is that still…?", "The rear tire is…", "The Nequi money is for…", "That's not important right now".
- Preguntas con WH en inglés A1a1
Las dos preguntas abiertas obligatorias empiezan aquí (How…?, Why…?, What…?) y la pantalla de cierre pide además la distancia: "how far", que es uno de los outcomes del tema.
- Decir la hora en inglés A1a1
El cierre exige a qué hora se mueve la bicicleta, y el taller cierra a la una: sin la hora no hay cierre. Cubre también el until del "Can you keep it for me until six?", que prepositions-time no enseña.
- Going to en inglés A1a1
La pregunta abierta obligatoria de A es un going to: "How are you going to take it home?" — el tema modela "What are you going to do?" y aquí solo cambia el WH. Y el segundo no de B usa su negativa: "that's not going to work".
- Present Continuous en Inglés A1a1
La pregunta abierta obligatoria de B es un presente continuo: "Why are you selling it?". Es la que hace salir lo que no está en el anuncio.
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