Where you are
You are in the lobby of a building in Cabecera. You wrote last night and you came here by bus. Look at the rear tire for half a minute before you say hello.
Escenario 1 · Rol B
quien compra
You came for the bike
Esta ficha es solo tuya. La otra persona tiene objetivos y datos distintos. No intercambien pantallas hasta terminar.
Polite, two strangers. A deal in a lobby — nobody raises their voice. In English there is one you: the distance is in the words you choose. You start. About 8 turns · 6 minutes.
Your screen only. Don't show it. Don't read from it.
Tu información
Lo que sabes y lo que necesitas
You want
You leave today with the bike, or with a day and a time to pick it up. You cannot pay more than 350,000 in cash, and only for the bike alone.
You can't
- Pay more than 350,000 in cash for the bike alone.
- Move the 70,000 in Nequi for nothing. That money moves only when you get something more in the deal — transport counts too. Say the condition out loud, in the same turn.
- Say that this is the only bike for you. After that, nothing moves.
Only you know
- You looked for three weeks and you saw four bikes. Only one was your size, and only one had a receipt.
- Your brother-in-law is bringing his truck at six. Without it, you have to pay to move the bike, and you need that money for the tire.
- You already gave the Nequi money a job: the tire, the seat and the lock. Not the price.
If you walk away with nothing
You start your three weeks of looking again. The only bike in your size with a receipt will stay here, and you keep taking the bus every day.
Notas, no frases
Datos duros
| Now | Saturday, September 5, 10:15 a.m. |
| On you | 350,000 pesos in cash |
| In Nequi | 70,000 pesos — for the bike: tire, seat, lock |
| Ad price | 420,000 pesos |
| What you see | rear tire worn out · seat torn on one corner · scratch on the frame |
| To use it | about 70,000: a new rear tire and a new seat |
| Getting it out of here | brother-in-law's truck · Cabecera, 6:00 p.m. · confirmed last night |
| If not the truck | car with an app, about 22,000 · or ride it home on that tire (to ride = to go on the bike, with your legs) |
| Where you live | Floridablanca · new job in Cañaveral |
| The bus | 6,400 a day, there and back · 32,000 a week |
Palabras para esta situación
Vocabulario
10 palabras| Word | What it is | Here |
|---|---|---|
| a scratch | a thin line with no paint | small, but you count it |
| brother-in-law | your sister's husband, or your partner's brother | the one with the truck · the name at the end of the message |
| deal | the price and everything else you agree on | your way in when the price stops moving |
| in cash | in paper money, not by phone or card | the 350,000 in your pocket · your number |
| lock | the thing you put on a bike so nobody takes it | 45,000 you can ask for, and it costs them nothing |
| to come with | inside the price, with no extra money | the lock, the lights · how you add instead of asking for less |
| to pick something up | to go somewhere later and take it | your other close, if the bike stays here today |
| torn | with a cut or a hole in it | the seat, on one corner |
| truck | a big car for carrying things | your way of getting the bike out of here · at 6:00 p.m. |
| worn out | used so much it doesn't work well | the rear tire · your first argument, and early |
Ayuda común
Caja de herramientas A2
Yours: 1 [asks], 2, 3 [receives], 5, 6, 8. Not 4, not 7. They will say gear set, brake pads, cable: you don't have to know those words, you have to ask. Your reason has a number: the bus.
Solo para tu rol
Expresiones útiles
8 opciones| Purpose | Form | Effect |
|---|---|---|
| asking about theirs | Why are you …? · What did you change …? | open questions · they bring out what is not in the ad |
| asking for more in the deal | Does the lock come …? · If you …, I can … · Maybe we can … | ask for more inside the deal instead of less · the extra money moves only with a condition said out loud |
| closing the question | I have a reason. · That's not important right now. | close the question without going quiet |
| greeting | Good morning — thanks for … | you asked for this meeting · open before you talk about the tire |
| if it can't leave now | Can you keep it for me until …? · I'll pick it up at … | a day and a time is also a close |
| money | I have … in cash, right … · The Nequi money is for … | your number as a fact, not an offer — and the other money has a job already |
| saying no | That's more than I can … · I hear you, but that's not going to … | turn the number down without bargaining · and make the second no sound different from the first |
| the bike | The rear tire is … · A new tire and a new seat — that's about … | name the fault, then put a number on it |
Cuándo terminar
Closing criterion
Say the whole deal out loud, both of you. Use these four facts. Then check: are you both saying the same thing?
- The final price. And the way to pay it: all in cash, or how much in cash and how much by Nequi.
- What goes with the bike: new gears or old gears, and what else.
- Who moves it, at what time, and how far.
- The rear tire: who fixes it, where, and who pays.
If one of the four is missing, you are not done. Say all four. If you both say the same, it's closed. When you agree, say it: That works for me. · OK — deal. · Let's do that, then.
Success: You left with the bike, or with a day, a time and a name. You paid 350,000 or less in cash for the bike alone. The Nequi money moved only after you said a condition out loud, and they said yes. You named the rear tire before they did. You asked an open question and learned something new. They never found out that this is the only bike for you.
Después de hablar
Conversen sobre cómo les fue
- ¿En qué turno dejó de moverse el precio y empezó a moverse lo que entraba en el trato? Búsquenlo: es el turno donde la conversación cambió de tema sin cambiar de tema.
- Cada uno tenía un dato que le convenía no soltar de entrada. ¿Cuál era el del otro? ¿En qué momento apareció, y qué pregunta lo hizo aparecer?
- Vuelvan a decir los cuatro datos del cierre, cada uno con sus palabras, sin mirar la pantalla. Si alguno de los cuatro sale distinto, ahí estaba el malentendido.
Para repasar
Gramática que sostiene este escenario
- El Primer Condicional en Inglés A2a2
El acto conceder-con-condicion vive aquí y es lo más alto del escenario: "If you take the old gear set, I can do 340,000". El tema ancla la prótasis (if + presente simple, nunca will). Ojo: el can de la apódosis NO lo modela este tema —solo autoriza can/must/have to dentro de la cláusula if—, lo sostiene can-ability (a1). También cubre "If it doesn't go today, I'll…" y los tres condicionales de la prosa, que deben llevar will en el resultado como pide el propio tema.
- Comparativos en Inglés A2a2
El precio se rechaza comparando, no regateando: "That's more than I can pay today". El tema SÍ modela than + cláusula ("than I expected", "than I was in school"), así que el tronco está anclado entero y el estudiante puede cerrarlo él. Sostiene además "less than 390,000", "350,000 or less" y "I can't take less than…".
- Cuantificadores en Inglés A2a2
La pantalla de cierre obliga a repartir el pago: "how much in cash and how much by Nequi", que es el How much…? del propio tema con incontable. Es el ancla viva del escenario; only, everything y all of the no los enseña este tema y no se citan como si lo hiciera.
- Have to y Must en Inglés A2a2
La prisa de A es obligación externa, no capricho: "You have to get the bike out today", "you have to pay to move the bike". Y el toolkit de B usa la otra mitad del tema, la que distingue prohibición de innecesidad: "you don't have to know those words, you have to ask".
- El Futuro con Will en Inglés A2a2
El cierre exige comprometer la tarde: "I'll take it to the shop before one", "I'll pick it up at three". Hoy ningún exponente lo da: hay que añadir el tronco a la fila the clock (A) y a if it can't leave now (B), o el tema queda referenciado sin nada que lo sostenga en producción.
- Past Simple Verbos Regulares en Inglés A2a2
La historia se cuenta en pasado simple con ago, nunca con since (since de duración es B1): "you carried it down four floors", "you looked for three weeks", "you posted it on Marketplace", "no buyer has asked". Nota: paid y bought son irregulares y no prueban este tema.
- Past Simple Verbos Irregulares en Inglés A2a2
Es el tiempo con más presencia de las dos fichas y no estaba anclado: put, told, heard, wrote, came, left, said, gave, paid, bought. Y put es invariable: sin este tema el estudiante no tiene dónde comprobar que "You posted it on Marketplace" y "You put it on…" son la misma línea temporal.
- Preguntas y Negativos en Past Simple A2a2
La pregunta abierta obligatoria de B, la que hace salir lo que no está en el anuncio: "What did you change on it?". En directa, nunca incrustada.
- Present Continuous para el futuro en Inglés A2: planes concretosa2
El dato de transporte que decide el desenlace de B es un presente continuo de futuro: "My brother-in-law is bringing his truck at six". Y la carta que lo tumba también: "I'm going to Barrancabermeja". Sin este tema, la segunda variable del trato no está anclada en ninguna parte.
- Present Perfect Básico en Inglés A2a2
Una línea del dato oculto de A lo usa y ninguna otra cosa lo ancla: "no buyer has asked". Es perfecto de resultado, no de duración (el de for/since queda fuera del nivel). Si se prefiere mantener la prosa en presente y pasado simple, como declara §11, la alternativa es reescribir esa línea y quitar esta referencia.
- Cláusulas de relativo en Inglés A2: who, which, thata2
El bloque de vocabulario entero está escrito en relativas —"the parts that press the wheel", "the person who works at the door of a building"— y la prosa usa la omisión del relativo objeto, que es el cuarto outcome del tema: "the size you need for the road bike you want next".
- Conectores en Inglés A2: because, so, although, however, buta2
El dato que decide el trato se dice con but: "they work, but the two small gears are difficult to use". Y el segundo no de B se construye igual: "I hear you, but that's not going to work". La razón de A va con because: "you want 390,000 because the road bike costs 750,000".
- Preposiciones de movimiento en Inglés A2: into, out of, past, through, alonga2
El transporte es la segunda variable del trato y fue donde las parejas flojas se pasaron al español: "get the bike out today", "getting it out of here", "it goes into the truck". Son into y out of, que son los dos primeros outcomes del tema.
- Can para habilidad en inglés A1a1
Sostiene siete de las 28 formas del escenario: "I can put the old gears back on", "I can include…", "I can't take less than…", "Maybe we can…", "Can you keep it for me until…?", el "…I can…" de los dos condicionales y el "than I can" de la comparativa. Sustituye a los Could I…? de cortesía, que el registro no ancla y la caja prohíbe.
- Present simple afirmativo en inglés A1a1
Los datos que no cambian se dicen en presente: "The shop closes at one", "I have 350,000 in cash", "I have a reason". Es la mitad de la prosa de las dos fichas y no estaba anclado.
- Present simple interrogativo en inglés A1a1
La única pregunta del escenario con do-support en presente, y es la que abre la vía de salida de B: "Does the lock come with it?". Sin ella, B solo sabe preguntar con to be y con can.
- Verb to be en inglés A1a1
Cinco de las 28 formas son to be y son las que abren y las que describen: "Hi — are you here for…?", "Is that still…?", "The rear tire is…", "The Nequi money is for…", "That's not important right now".
- Preguntas con WH en inglés A1a1
Las dos preguntas abiertas obligatorias empiezan aquí (How…?, Why…?, What…?) y la pantalla de cierre pide además la distancia: "how far", que es uno de los outcomes del tema.
- Decir la hora en inglés A1a1
El cierre exige a qué hora se mueve la bicicleta, y el taller cierra a la una: sin la hora no hay cierre. Cubre también el until del "Can you keep it for me until six?", que prepositions-time no enseña.
- Going to en inglés A1a1
La pregunta abierta obligatoria de A es un going to: "How are you going to take it home?" — el tema modela "What are you going to do?" y aquí solo cambia el WH. Y el segundo no de B usa su negativa: "that's not going to work".
- Present Continuous en Inglés A1a1
La pregunta abierta obligatoria de B es un presente continuo: "Why are you selling it?". Es la que hace salir lo que no está en el anuncio.
¿Abriste la ficha equivocada? Cambia al rol A sin leer más.
Ir al rol ATienes una carta. Se abre en el turno global 5 —el turno 5 de la conversación, no el tuyo— y ocupa esta pantalla entera. Ábrela cuando toque: mirarla antes no te da ventaja, te da trabajo.
Practica Inglés A2 por destreza
EscrituraProduce textos y compara con un modeloEscuchaAudio real con transcripción y preguntasGramáticaReglas explicadas desde el español, con ejerciciosExpresión oralEstructuras y pronunciación modeloLecturaTextos con preguntas de comprensiónVocabularioPalabras de alta frecuencia con audio nativo
Otros niveles de Inglés
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